Un encuentro para transformar la enseñanza con IA

El Campus UNITEC San Pedro Sula, a través de UNITEC Business School, fue sede del XX Encuentro Anual de la Asociación Latinoamericana de Casos (ALAC) 2026, un espacio que reunió durante tres días a académicos, investigadores, docentes y especialistas de Honduras, México, Guatemala, Chile, Venezuela y Canadá para reflexionar sobre los desafíos y oportunidades que la inteligencia artificial plantea para la enseñanza de los negocios mediante el método del caso.

Bajo el lema «Repensando el Método del Caso en la Era de la Inteligencia Artificial», el congreso promovió un diálogo académico sobre la evolución de esta metodología de enseñanza y su integración en un contexto marcado por la transformación digital. A lo largo del encuentro se desarrollaron conferencias magistrales, paneles de discusión, ponencias invitadas, la Clínica ALAC de Casos de Enseñanza y mesas de presentación de casos, donde se abordaron temas como la evaluación, el aprendizaje y el pensamiento crítico en aulas con inteligencia artificial, la ética y la responsabilidad en el uso de esta tecnología, la transformación digital en la enseñanza, las nuevas narrativas para la elaboración de casos y la publicación académica en tiempos de IA.

El programa contó con la participación de Mike Annett (Canadá), presidente de la North American Case Research Association (NACRA); Silvia Cacho-Elizondo (México), académica del IPADE Business School; Jorge González (México), cofundador de ALAC; Rodrigo Villalobos (Chile), asesor del Área de Administración de INACAP; José Acacio (Venezuela), presidente de ALAC; Aura Violeta Zenteno (Guatemala), especialista en innovación digital; y Esly Román (Guatemala), docente e investigadora de la Universidad Rafael Landívar, quienes compartieron sus conocimientos y experiencias a lo largo de las tres jornadas académicas.

Durante el encuentro también se presentaron casos de enseñanza e investigación desarrollados por universidades de la región en áreas como emprendimiento, mercadotecnia, comunicación, sostenibilidad, estrategia, finanzas, operaciones, responsabilidad social, gestión organizacional y método del caso. Asimismo, la Clínica ALAC de Casos de Enseñanza brindó un espacio para que docentes e investigadores recibieran orientación sobre la transformación de experiencias reales en casos de enseñanza.

Como parte del programa académico y con el apoyo de Banpaís, patrocinador del encuentro, los participantes asistieron a un caso en vivo desarrollado en la Torre Banpaís. La experiencia permitió conocer el proceso de transformación de la institución financiera mediante un recorrido por sus instalaciones y el trabajo en cinco equipos de análisis enfocados en las áreas de Riesgos del Cambio, Cultura Organizacional, Estrategia, Marca y Comunicación. Durante la jornada, miembros de la Alta Dirección y líderes del cambio compartieron los retos organizacionales, el proceso de rebranding, las metodologías implementadas, los principales aprendizajes y la visión a futuro de la institución. La actividad concluyó con un espacio de networking entre académicos y ejecutivos.

En la ceremonia inaugural, las autoridades de UNITEC y ALAC destacaron la importancia de reflexionar sobre cómo la inteligencia artificial puede fortalecer el pensamiento crítico, la toma de decisiones y la formación de líderes, así como la relevancia de generar espacios de intercambio académico para continuar impulsando el desarrollo del método del caso en América Latina.

Como institución anfitriona, UNITEC Business School, desde el Campus UNITEC San Pedro Sula, reunió a la comunidad académica de la región para compartir experiencias, fortalecer redes de colaboración y promover el intercambio de conocimientos en torno al método del caso y su evolución frente a los avances de la inteligencia artificial. La agenda concluyó con la premiación al mejor caso y mejor ensayo, el anuncio de la próxima sede del encuentro y la clausura oficial del XX Encuentro Anual ALAC 2026.