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El proyecto de UNITEC que acompaña a niños durante su atención hospitalaria

Conoce FUSI, el proyecto de UNITEC que brinda apoyo emocional a pacientes pediátricos mediante un peluche educativo.

Estudiantes de UNITEC realizan la entrega de kits FUSI junto al personal de la Fundación Hondureña para el Niño con Cáncer.

La innovación también puede transformar la experiencia de un paciente. Bajo esta premisa nació FUSI, un proyecto desarrollado desde Ingeniería en Biomédica de UNITEC que busca brindar soporte emocional a pacientes pediátricos mediante un peluche con forma de bomba de infusión, acompañado de un cuento educativo diseñado para explicar de manera sencilla el funcionamiento de este equipo médico.

El objetivo de la iniciativa es reducir el miedo y la ansiedad que pueden experimentar los niños antes de un procedimiento hospitalario, al tiempo que promueve el aprendizaje y la familiarización con el entorno clínico.

La idea surgió como parte de un proyecto de investigación (tesis de grado), impulsado por la jefatura académica, luego de identificar que muchos pacientes pediátricos sienten temor e incertidumbre al interactuar con equipos médicos desconocidos durante su estancia en el hospital. A partir de esta necesidad, se planteó el desarrollo de una herramienta que integrara educación y apoyo emocional para ayudar a que los pequeños comprendieran mejor los procedimientos y percibieran el entorno hospitalario como un espacio menos amenazante.

Un compañero para aprender y sentirse seguro

El proyecto eligió un peluche porque el juego representa el lenguaje natural de la infancia. A través de él, los niños pueden tocar, manipular y simular el procedimiento antes de vivirlo, transformando una experiencia desconocida en algo más familiar.

Además de complementar la información que reciben, el peluche crea una conexión emocional con el paciente y funciona como un objeto de apoyo durante el procedimiento médico.

FUSI busca atender principalmente la ansiedad previa a los procedimientos, el miedo a lo desconocido, la sensación de pérdida de control y la vulnerabilidad que pueden experimentar los niños durante una hospitalización. Al mismo tiempo, procura fortalecer la confianza y brindar una sensación de acompañamiento en un momento que suele generar estrés tanto para los pacientes como para sus familias.

Un kit pensado para acompañar

Cada kit está conformado por el peluche FUSI, el cuento «Fusi y las gotitas valientes» y un paquete de stickers que se entrega a los pacientes después del procedimiento como reconocimiento por su fortaleza.

La preparación de los kits estuvo a cargo de estudiantes de Ingeniería en Biomédica, quienes participaron en el armado del material. Posteriormente, las estudiantes responsables del proyecto, junto con un grupo de cuatro alumnos, impartieron una capacitación sobre el uso y cuidado de los kits al personal médico, de enfermería y de apoyo de la Fundación Hondureña para el Niño con Cáncer.

Aprender que la innovación también nace de la empatía

Para los estudiantes participantes, el proyecto dejó importantes aprendizajes sobre el papel de la Ingeniería en Biomédica. La experiencia les permitió comprender que esta disciplina no solo desarrolla soluciones altamente tecnológicas, sino que también puede generar innovaciones integrales que impactan positivamente en la vida de los pacientes.

Asimismo, reforzó la importancia de colocar al paciente en el centro de cada solución, entendiendo que identificar sus necesidades requiere conocer de cerca su realidad y responder a ella con empatía.

Innovación con impacto social

A través de FUSI, se espera que cada niño afronte sus procedimientos médicos con menor ansiedad, mayor confianza y la tranquilidad de sentirse acompañado.

La iniciativa también busca contribuir a que las experiencias hospitalarias sean más humanas, facilitar el desarrollo de los procedimientos para el personal de salud y brindar a las familias la certeza de recibir una atención integral. Su meta es que ningún niño hondureño tenga que enfrentar una hospitalización sin apoyo emocional.

Este proyecto refleja el compromiso de UNITEC con una formación que integra conocimientos técnicos, innovación, empatía y vinculación con la sociedad, demostrando que las ideas nacidas en las aulas pueden convertirse en soluciones con un impacto significativo en la calidad de vida de las personas.

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